Continúa “la traca”
30 Diciembre 2005Los detalles legales y económicos del nuevo Estadio, más que los deportivos y arquitectónicos, están llenando las secciones de local y deportes de los periódicos de nuestra ciudad en “estas fechas tan señaladas”, como alguien diria. Por cierto, que podeis conocer un poco más los segundos a través de un enlace de la web del Valencia, C.F., o bien acudiendo al Alameda Palace como han hecho Albelda (entre “muaki” y “muaki”) y Baraja (”Cada nit, jo sóc Baraja”)
En el otro aspecto, no paran de aparecer en prensa informes jurídicos, sentencias, tasaciones de solares, editoriales y un sinfin de declaraciones de los grupos municipales, a favor y en contra del convenio firmado entre el Ayuntamiento y el Club, casi como una traca. El Valencia, CF. por su parte, guarda silencio de forma prudente, y es lo que debería de hacer en todo momento. La S.A.D. que es el club debe regirse exclusivamente por sus propios intereses, correspondiéndoles a la Administración y más concretamente a quien la dirige, velar por los generales.
Me da la impresión, que el asunto se está “enredando” por culpa de un vicio muy extendido de nuestro sistema político que no se da en otros territorios de democracia más consolidada y avanzada. El gobierno (el que sea) es reticente a negociar y pactar con la oposición como norma general, por miedo a darle protagonismo y trata de atribuirse todos los méritos que la acción del “Estado” va consiguiendo. Pero ocurre, que en determinadas cuestiones es imprescindible buscar el consenso, cuando se trata de asuntos delicados y de gran calado para la ciudad, comunidad autónoma o estado.
Nuestros políticos en el gobierno deberían estar más seguros de sí mismos y pensar que, ya sea el Nuevo Estadio del Valencia o una importante Ley Orgánica, es mejor que sean aceptados por la mayoría de los ciudadanos a través de sus representantes, de manera que los proyectos perduren en el tiempo y se hagan realidad y no que sean criticados, modificados o suprimidos cuando la oposición gane las elecciones.